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特別支援教育セミナー・イベント(255件)

特別支援教育セミナー・イベントの開催情報を紹介しています。

開催日 イベント名 開催地 定員
2017年 8月5日 第14回 北の教育文化フェスティバルin札幌 北海道 120人
主催: 教員研修サークル 北の教育文化フェスティバル
教師の「教育観」を転換する! ~「統率だけ」から、「学級をチームに」へ・「どの子も伸びるインクルーシブ教育」へ~
2017年 7月8日 発達特性のある子どもに寄り添うサポートを考える 宮崎県 50人
主催: みやざき子どもサポートリンク
子どもの困り感や不適応と言われる行動には必ず理由があります。 特性を理解し関わったことにによる成果やLSA受講生の体験談をお伝えします。
2017年 9月23日 発達支援セミナー34 WISC -Ⅳによる子どものアセスメント 愛知県 30人
主催: 子どものためのあいちAAC研究所
~事例をもとに指導に直結する臨床的解釈の掘り下げ方を学ぶ~
2017年 8月3日 熊本県特研夏季研デモイベント2 熊本県 1,000人
主催: 熊本県特別支援教育研究会
今年度は9つの分科会を開催予定です。たくさんの皆様のご参加をお待ちしています。
2017年 8月3日 H29熊本県特研夏季研デモイベント 熊本県 1,000人
主催: 熊本県特別支援教育研究会
このイベントは、H29熊本県特研夏季研のデモイベントです。
2017年 4月30日 第2回アニマシオンセミナー 目からウロコ!「気になる子」と言わない支援 兵庫県 -
主催: アニマシオン
発達障害の子どもの発達と保育・教育・療育に関する、支援者(療育・保育・教育関係者)向け講座です。
2017年 3月19日 第3回 東海特別支援教育カンファレンス 愛知県 700人
主催: 東海特別支援教育カンファレンス実行委員会
子供たちがもっと主体になるために ~ 「つながり」が創る、どの子も主役の「共生社会」~
2017年 2月12日 障害のある子どもの子育て講座「障害のある子ども・青年期の性と生を育む」 大阪府 105人
主催: すきっぷクラブ
好評につき定員5名増やしました!性教育がテーマです。「どうしていいのかわからない」から一歩踏み出してみませんか。成人障害者も含まれる内容です。
2015年 8月30日 彩特ICT/AT.labo第1回夏季研究大会 埼玉県 100人
主催: 彩特ICT/AT.labo事務局
埼玉県の特別支援教育におけるICT・AT(アシスティブテクノロジー)活用実践を普及推進するための研究会です。
2015年 8月8日 スーパーiTab塾 愛知県 90人
主催: あいちタブレット端末活用研究会
演題「特別支援教育におけるタブレット端末」
2016年 2月21日 彩特ICT/AT.labo第2回冬季研究大会 埼玉県 100人
主催: 彩特ICT/AT.labo事務局
埼玉県の特別支援教育におけるICT・AT(アシスティブテクノロジー)活用実践を普及推進するための研究会です。
2016年 8月21日 彩特ICT/AT.labo第3回夏季研究大会 埼玉県 150人
主催: 彩特ICT/AT.labo事務局
埼玉県の特別支援教育におけるICT・AT(アシスティブテクノロジー)活用実践を普及推進するための研究会です。
2015年 10月10日 藤堂高直氏講演会「ディスレクシアでも大丈夫!個性の輝かせ方・磨き方」 in 宮崎 宮崎県 -
主催: スマイルクラブ
発達障害の一種ディスレクシア(読み書きの困難)を抱えながらも、世界で活躍する建築家・藤堂高直氏。個性の輝かせ方・磨き方について講演いただきます。
2016年 10月29日 発達支援セミナー32 WISC-Ⅳの臨床的意味と検査・分析の進め方 愛知県 30人
主催: 子どものためのあいちAAC研究所
~WISC-Ⅳによる有益なアセスメントの進め方を学ぶ~
2017年 2月12日 彩特ICT/AT.labo第4回冬季研究大会 埼玉県 150人
主催: 彩特ICT/AT.labo事務局
埼玉県の特別支援教育におけるICT・AT(アシスティブテクノロジー)活用実践を普及推進するための研究会です。
2016年 12月11日 プレイジム遊びレシピ講座(第2回) 兵庫県 16人
主催: アニマシオン
発達障害の子どもたちの感覚運動遊びに関する、指導者(療育・保育・教育関係者)向け入門講座です。
2016年 5月12日 慢性疲労症候群(CFS/ME)世界啓発デー in さっぽろ 北海道 70人
主催: CFS支援ネットワーク札幌事務局
慢性疲労症候群(CFS/ME)を高校生の時に発症した札幌市在住の患者と家族の体験発表を通して、病気の周知と、孤独に闘病する世界中の患者に希望の光を届けます。
2015年 9月20日 映画「みんなの学校」東村山上映会 夜の部 東京都 -
主催: 「みんなの学校」東村山上映実行委員会
大阪の公立小学校「大空小学校」の毎日を追ったドミュメンタリー映画「みんなの学校」の自主上映会。
2016年 10月2日 プレイジム遊びレシピ講座(第1回) 兵庫県 16人
主催: アニマシオン
発達障害の子どもたちの感覚運動遊びに関する、指導者(療育・保育・教育関係者)向け入門講座です。
2016年 2月20日 多様な学び方の子どもたちを支える講座【第1回 】 読み書き障害について考える 東京都 70人
主催: SLDガーディアンズ
ディスレクシア支援の第一人者である 藤堂栄子 氏を迎え、学習障害の子どもたちへのこれからの支援について考えます

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開催日 イベント名 開催地 定員
2017年 8月26日 楽しく学ぶ子どもの個別ニーズに合わせた指導・組み立て 80人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月25日 みんなで「からだづくり」と「こころほぐし」 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月24日 ひとつ先を考える自閉スペクトラム(ASD)とADHDの支援 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月23日 読み書きが苦手な子どものアセスメントと学び支援  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月22日 1年以上やってますMIM  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月21日 子どもの言語発達とコミュニケーション支援 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月20日 発達障害のある子の育ちにおけるこころの問題の理解と対応 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月19日 4月からはじめてみましたMIM  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月18日 子どもの学びや育つ力を支える「楽しい遊び」の教材化を追求する 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月17日 本当はあまり知られていないダウン症のはなし  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月16日 虐待やネグレクトを受けた子どもへの対応 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月13日 “幸せに生きる力”を育む  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月12日 より丁寧な支援を目指す人のための発達障害の理解 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月11日 発達障害のある子どもの特性と成長過程での課題 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月10日 子どもの学びたいという気持ちをくすぐるしかけ 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月10日 第49回夏季研修会 開催案内 滋賀県 412人
主催: 滋賀県小学校教育研究会特別支援教育部会  滋賀県中学校教育研究会特別支援教育部会  滋賀県高等学校教育研究会特別支援教育部会滋賀県特別支援教育研究会  
滋賀県小中高等学校教育研究会 特別支援教育部会研究発表大会 滋賀県特別支援教育研究会 第49回夏季研修会  時下、ご清栄のことと存じます。さて、標記の研修会を下...
2017年 8月9日 発達障害の脳科学講座 -基礎から学ぶ子どもの発達- 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月8日 子ども虐待の臨床 -トラウマ・アタッチメント・世代間連鎖- 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月7日 学ぶ力が子どもを支える -立ち止まらない支援を目指して- 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月6日 感覚統合の考え方をヒントにした楽しい指導実践 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月5日 見る力の特性に応じた支援 -WAVESを活用した指導- 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月4日 読み書きのプロセスの理解と見る力が弱い子ども: 基礎編 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 8月1日 起立性調節障害の理解-二つの「心」にいかに向き合うか? - 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月31日 保育現場での保護者との関係づくり 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月30日 幼稚園や保育所で発達が気になる子どもたち 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月29日 子どもをつなぐコミュニケーションの形成と安心できる集団づくり 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月28日 子どもたちが笑顔になれる 教材づくり&活用「算数」 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月27日
無料
発達凸凹の子どもたちの理科実験教室 東京都 15人
主催: 特定非営利活動法人ギフテッド研究所  
学校の理科では物足りない! もっと面白い理科実験をしてみたい! でも、学校の授業は苦手・・・ そんな発達凸凹のの子どもたちに向けた理科教室です。 ■参加対象者:...
2017年 7月27日 子どもたちが笑顔になれる 教材づくり&活用「国語編」 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月25日 つまずき場面から考えるアセスメントと子どもの支援プログラム  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月24日 みんなの「特別」支援教育  100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月23日 やさしさと温かみのある授業づくりとクラスづくり 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月22日 夏合宿2017 ~タブレット虎の穴 3rd~ 福岡県 50人
主催: 一般社団法人日本支援技術協会  共催:マジカルトイボックス/DonTAC  
暑い夏。熱い九州でATの腕をピカピカに磨く! 概要 特別支援教育でタブレット端末を活かしきるためのさまざまな講義と実習をiOSコースとWindowsコースに分け...
2017年 7月22日 本当に分かる発達障害 -きほんのきから学ぶ- 100人
主催: 神奈川LD協会  
神奈川LD協会 夏のセミナー2017 メインテーマ 子どものわかりたい気持ちに応えたい -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- 【ごあいさつ】 LD(...
2017年 7月20日 『colorful』 茶話会 '17④ 「就学について考える」 京都府 20人
主催: 『colorful』~親と子の学びの会~  
『colorful』~親と子の学びの会~です。(^-^) 来年就学を迎えるお子さんをお持ちの保護者さんたちは、就学先について決定を見据え本格的に動き出す時期とな...
2017年 6月18日 発達が「気になる子」の理解とサポート講座【一般の方向け】 福岡県 30人
主催: 発達が「気になる子」の理解とサポート講座  
発達障がいの子、達障がい傾向がある子、教室の中にいる気になる子。 何に困っているかを理解し、支援の具体的な方法を知るための講座です。 ご興味のある方は、一緒に学...
2017年 6月11日 発達が「気になる子」の理解とサポート講座【支援者向け】① 福岡県 25人
主催: 発達が「気になる子」の理解とサポート講座  
発達障がいの子、達障がい傾向がある子、教室の中にいる気になる子。何に困っているかを理解し、支援の具体的な方法を知るための講座です。 ご興味のある方は、一緒に学び...
2017年 5月13日 PBIS入門セミナー-PBISの導入に向けた応用行動分析の基礎的理解- 大阪府 42人
主催: (学校・学級をポジティブな行動支援で元気にする会-PBIS研究会-)事務局  
テーマ:PBISの導入に向けた応用行動分析の基礎的理解 〇PBIS入門セミナー(13:00~13:50) 「PBIS導入に向けた応用行動分析学の基礎的理解」 講...
2017年 5月13日 学校・学級をポジティブな行動支援で元気にする会―PBIS研究会― 大阪府 42人
主催: (学校・学級をポジティブな行動支援で元気にする会-PBIS研究会-)事務局  
テーマ:PBISにおける個別支援 〇定例会(14:00~17:00) ・学校全体で取り組むPBIS 発表者 沖原総太・松山康成(寝屋川市公立小学校) ・学校への...
2017年 5月11日 『colorful』 茶話会 '17 ③ 「新学期、どうですか?」 京都府 15人
主催: 『colorful』~親と子の学ぶ会~  
『colorful』~親と子の学びの会~です。 新学期が始まりましたね。 お子さんの様子はどうですか? 新しいクラス、新しい担任の先生、新しいお友達、新しい学習...
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